تربية الديوانية تباشر بخطة عمل لمعالجة النقص الحاصل في الأبنية المدرسية

أعلنت مديرية تربية محافظة الديوانية، الاثنين، عن مباشرتها بتنفيذ خطة لمعالجة النقص الحاصل في الأبنية المدرسية نتيجة هدم وإعادة بناء 38 مدرسة آيلة للسقوط، مؤكدة أن مطلع العام الدراسي المقبل سيشهد انجاز كافة هذه المدارس وبمواصفات فنية عالية.

أعلنت مديرية تربية محافظة الديوانية، الاثنين، عن مباشرتها بتنفيذ خطة لمعالجة النقص الحاصل في الأبنية المدرسية نتيجة هدم وإعادة بناء 38 مدرسة آيلة للسقوط، مؤكدة أن مطلع العام الدراسي المقبل سيشهد انجاز كافة هذه المدارس وبمواصفات فنية عالية.

وقال مدير تربية المحافظة منشد عبد عبادة في حديث لـ"السومرية نيوز"، إن "المديرية باشرت بتنفيذ خطة تتضمن محاور متعددة لغرض معالجة النقص الحاصل في عدد الأبنية المدرسية نتيجة مشروع هدم وإعادة بناء 34 مدرسة آيلة للسقوط في المحافظة"، مبينا أن "الخطة تنفذ بالتعاون بين المديرية ووزارة التربية والحكومة المحلية".

وأضاف عبادة أنه "تم تنسيب دوام بعض المدارس التي هدمت في بنايات مدرسية مجاورة لمدارسهم ليكون دوامها ثنائيا بشكل مؤقت"، مشيرا إلى "إنشاء بنايات بديلة للمدارس المهدمة الواقعة في القرى البعيدة من خلال استخدام الكرفانات الجاهزة".

ولفت مدير تربية الديوانية إلى "استلام 110 كرفان من وزارة التربية"، موضحا أن "العدد المقرر للمحافظة يبلغ نحو 400 كرفان فضلا عن 100 أخرى ستزودنا بها الحكومة المحلية وستسلم جميعها خلال الأيام المقبلة".

وأكد عبادة أن "الكرفانات تتمتع بمواصفات جيدة وسترافقها أجنحة أدارية وصحية وستكون بديلا مؤقتا لحين إكمال بناء المدارس التي كانت تشكل خطورة كبيرة على حياة التلاميذ"، مشيرا إلى أن "العام الدراسي المقبل سيشهد انجاز مشاريع إعادة بناء كافة المدارس المهدمة ما يشكل طفرة نوعية في مستوى البنايات المدرسية في المحافظة".

وكانت الديوانية أعلنت مطلع أب الماضي عن مباشرتها المباشرة بمشروع هدم وإعادة بناء 34 مدرسة آيلة للسقوط في مختلف أنحاء المحافظة بكلفة تتجاوز 50 مليار دينار عراقي .

وأكد مسؤولون في الديوانية 180 كم جنوب بغداد أن حاجة المحافظة من الأبنية المدرسية للقضاء على المدارس الطينية وظاهرة الاكتظاظ التي تشهدها البعض من المدارس تتطلب أنشاء 500 بناية مدرسية مختلفة السعات في مختلف المناطق.

ويوجد في الديوانية 935 مدرسة تتوزع على 486 بناية مدرسية مما يؤدي إلى حدوث ازدواج في المدارس وهناك بنايات تستعمل من قبل ثلاث مدارس ما يؤدي إلى نقص في ساعات التعلم التي يجب أن يحظى بها التلميذ.

تربية الديوانية تباشر بخطة عمل لمعالجة النقص الحاصل في الأبنية المدرسية

محليات