مجلس واسط يدعو التربية للتحقيق بـ"تدهور" التعليم في المحافظة

اتهم رئيس مجلس محافظة واسط مازن الزاملي، الاثنين، ما وصفها بأنها "أيادٍ خفية" بالوقوف وراء "تدهور" التعليم واستهداف الطلبة بأسلوب ممنهج، فيما طالب وزارة التربية بتشكيل لجنة وإحالة المقصرين في نقص الكوادر التربوية الى القضاء.

السومرية نيوز/ واسط
اتهم رئيس مجلس محافظة واسط مازن الزاملي، الاثنين، ما وصفها بأنها "أيادٍ خفية" بالوقوف وراء "تدهور" التعليم واستهداف الطلبة بأسلوب ممنهج، فيما طالب وزارة التربية بتشكيل لجنة وإحالة المقصرين في نقص الكوادر التربوية الى القضاء.

وقال الزاملي في بيان تلقت السومرية نيوز نسخة منه، "خلال زيارتنا للعديد من مدارس المحافظة لاحظنا وجود نقص في الكوادر التدريسية منذ بداية العام الدراسي، لاحظنا عدم تحرك مديرية التربية والإشراف من سد النقص الحاصل فيها خصوصاً في الصفوف المنتهية"، لافتا الى أن "أيادٍ خفية تقف وراء محاولات تدهور التعليم مستهدفة شريحة الطلبة بأسلوب ممنهج".

وأضاف الزاملي، أن "مجلس محافظة أعطى صلاحيات واسعة واصدر قرارا بعدم التدخل في عمل لجان التسوية الالكترونية ليتيح توزيع الكوادر وفق رؤية الاختصاص بالتوازن مع باقي المناطق"، مبينا أنهم "تفاجئوا بعكس ما هو مطلوب وعدم إجراء أي تغيير لرفع معانات الطلبة".

وحمل الزاملي مديرية تربية واسط والإشراف التربوي "مسؤولية التبعات القانونية المترتبة على مصير الطلبة الذين لم يتسن لهم إكمال دراستهم، خصوصاً طلبة البكالوريا"، مطالبا وزارة التربية ومكتب المفتش العام بـ"قطع الأيادي التي تريد العبث والإساءة لسمعة الوزارة، وإحالة المقصرين في نقص الكوادر التربوية الى القضاء".

وبين الزاملي، أن "أهالي واسط كانوا ينتظرون تسوية عادلة تحقق التوازن والمساواة بين مدارس المحافظة، لكنهم تفاجئوا بتنقلات غير مستحقة وليس وفق الضوابط والقوانين التي أعلنوا عنها وفق النظام الكتروني".

وكانت لجنة التربية والتعليم في مجلس محافظة واسط أعلنت في وقت سابق، تشكيل لجنة لبحث الدرجات الوظيفية الشاغرة جراء الحذف وحركة الملاك، موضحة أن المديرية تحتاج الى 787 درجة متنوعة.

مجلس واسط يدعو التربية للتحقيق بـ"تدهور" التعليم في المحافظة

محليات