وزارة التربية تؤكد ان لديها النية لتبديل المناهج خلال السنين المقبلة

عادت من المدرسة بعد يوم شاق قضته بين اللعب والدراسة.. ورغم اننا في البداية كنا مهتمين بمعرفة مخاوف هذه الطفلة الجميلة من طريق ذهابها وعودتها الى المدرسة.. الا ان هموم نجود وعائلتها كانت مختلفة تماما...

عادت من المدرسة بعد يوم شاق قضته بين اللعب والدراسة.. ورغم اننا في البداية كنا مهتمين بمعرفة مخاوف هذه الطفلة الجميلة من طريق ذهابها وعودتها الى المدرسة.. الا ان هموم نجود وعائلتها كانت مختلفة تماما عما توقعناه. او حتى مر بخيالنا الطالبة نجود : (بمادة العربي دائما حاطين عن الولد واني اضوج دائما حاطين قصص على الولد يركزون اكثر عليهم ..موبس هاي احنا لازم المسيح يعرفون شنو ديننا واحنا نعرف شنو دينهم الكتب مابيها على دين المسيح ولا الاديان البقية ودرس الأسلامية همة ميكدرون يقرون لان مابيه شي على دينهم ) هذا القلب الصغير يحوي هموما كبيرة.. ولا يبدو انها تقف عند حدود منزل نجود..بل ان نشطاء حقوق الانسان العراقيين يتشاركون معها الهم ذاته ... مع ان الكلمات التي استخدموها معقدة قليلا غالب الشابندر / ناشط في مجال حقوق الانسان : (كتاب القراءة هو كتاب ديني مو كتاب مطالعة مو كتاب تعليم القراءة بقدر ماهو كتاب تعليم الدين الشيء الاخر هناك تمييز واضح هناك التسييد الذكوري في المنهج حتى في الصور الايضاحية نجد هناك سيادة وتسلط للذكر على الانثى ..المنهاج تحتاج ان تعتمد على النص البسيط السريع المستوحى من الطبيعة والنص الأجتماعي والنص اللي يعلم مفاهيم جديدة في الحياة النص الذي يكثر الفعل المضارع وليس الفعل الماضي) منال بطرس / ناشطة بحقوق الأنسان : (المناهج كتقنيات كعلم يمكن مناهجنا من المناهج الجيدة لكن نشوف بيها هواية تميز على النوع الأجتماعي انا اعتقد الناس المسؤولة اللي تكتب المناهج هي المفروض تكون مقتنعة بتنوع الأفكار والأديان) ومع ان هنالك جهودا عائلية تريد تعويض النقص في المناهج كجهود ام نجود مثلا الا ان رجال الدين من الطوائف الأخرى يريدون ان تتغير المناهج الدراسية تغييرا جذريا. الأب مخلص / قس مسيحي : (نوعية الدراسة هاليوم التاريخ يحتاج الى ينظر اله اللغة العربية يحتاج ان ينظر الها..التاريخ اذا اصبح من جهة وحدة أو اللغة العربية اصبحت من جهة وحدة اذن اليوم اصبحت مشكلة عدنا يجب ان ينظر الها من جانب أخر) والدة نجود : (اني دائماً احجي وياها اكوللها وتسألني هي مرات من شغلات تطلع بالتلفزيون اعلمها انو المسيح كذا والدين هذاك كذا واعلمها انو اخوج اله دور وانتي هم الج دور بالبيت هذا المفروض مو بس بالبيت تتعلم المفروض بالمدرسة هم تتعلم هواية امهات تعاني من هاي الشغلة) وزارة التربية اختارت مركز الدفاع في مباراة المناهج الدراسية.. فهي تقول إن لديها النية لتبديل المناهج الدراسية خلال السنين المقبلة لكنها تؤكد في الوقت نفسه ان الفلسفة التربوية المعتمدة ستكون هي ذاتها. د. محسن عبد علي/ مستشار وزارة التربية والمشرف العام على مناهجها: (لو كانت هذه الأنتقادات بناءة بصراحة احنا اول من ياخذ بها بل ان الكثير من الملاحظات تاخذ جانب شخصي ..لدى الوزارة خطة وهذه الخطة ضمن المنهاج التنفيذي للوزارة الذي بدأ العمل به اعتباراً من 2011 لغاية 2014 وهذه الخطة محكمة مدروسة اخذت بنظر الأعتبار آلية تأليف الكتب المنهجية وفق الفلسفة التربوية المقرة تم تأليف 85% من الكتب المنهجية ..منظمات دولية كاليونسكو وغيرها تقيم منهجنا على الرغم من الظروف لكن يعد من المناهج المتقدمة على صعيد المنطقة ) هذا معناه ان هموم نجود ستبقى عصية على الحل.. فحتى اذا ما استلمت كتبا جديدة فان الاختلاف الوحيد عن الكتب التي اشتكت منها سيكون بالأغلفة فحسب.

وزارة التربية تؤكد ان لديها النية لتبديل المناهج خلال السنين المقبلة

أمن

سياسة

أمن

التربية

لديها

النية

لتبديل

المناهج

السنين

المقبلة

غالب الشابندر

اللغة العربية

وزارة التربية

مركز الدفاع

محسن عبد

حسن عبد

العراق

المسيح